可持续发展教育：西方的经验及启示

• 作者: 罗斌 陈方红
• 来源期刊: 南昌工程学院学报
• 学科: 地球科学
• 关键词: 可持续发展教育 特征 环境教育
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 科学·教育
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: X-4
• 字数: 6056字
• 语种: 中文

摘要

可持续发展教育是当前国内外理论界与实践界较为关注的问题。通过对相关文献的研究,在概述西方学者对可持续发展教育认识的基础上,对西方可持续发展教育的现状与特征进行归纳分析,并提出我国可以从中得到的启示和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈方红	南昌工程学院党委宣传部	39	101	5.0	7.0
2	罗斌		5	16	3.0	4.0