挖掘板材 创新教学——少儿烫烙版画（KT板及泡沫板）低段创作教学的实践与探索

• 作者: 骆平刚
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 文学
• 关键词: 低段儿童 烫烙版画 材料 技法 案例教学
• 年，卷（期）: sems_2012,（4）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: J217

摘要

少儿烫烙版画（KT板及泡沫板）的探索，是解决儿童在制作版画时程序繁琐和低效耗时等诸多问题的大胆尝试，且解决了低段儿童制作版画手腕需要力量不足的客观问题，从而保持了学生版画线条的自然、流畅、变化多样，保持了儿童版画充满童趣的特点。因此，版画艺术引进小学美术课堂是可行的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆平刚	四川省绵阳市东辰国际学校小学部	1	0	0.0	0.0