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摘要:
思想界部分文化保守主义学者试图从《四书》教学入手,解放和重构中国人的精神世界。按学者甘阳的理解,其中逻辑在于:启蒙在破除迷信的同时往往也在创造自己的新的迷信,因此,"反启蒙"必须被看成是启蒙本身不可或缺的重要部分。从这一视野来看,《四书》教学的意义在于重构古典视野,以培育和保持对于现代性的制衡力量。
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篇名 甘阳:《四书》是“反启蒙”的启蒙
来源期刊 社会观察 学科 哲学
关键词 《四书》 反启蒙 甘阳 文化保守主义 破除迷信 精神世界 思想界 中国人
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 78-79
页数 分类号 B244.7
字数 3590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3171.2012.01.035
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1 吴铭 社会观察(上海)编辑部 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《四书》
反启蒙
甘阳
文化保守主义
破除迷信
精神世界
思想界
中国人
研究起点
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期刊影响力
社会观察
月刊
1672-3171
31-1912/C
上海市淮海中路622弄7号337室
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出版文献量(篇)
4554
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