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摘要:
地形认知虽然是探讨人地互动的重要命题,但目前研究甚少。本文选取南大浦口校园为案例地,在实验设计基础上,采用非概率和分层比例抽样,使用问卷调查和深度访谈的数据收集方法,历时两年,共访谈调查了644名被试,并运用定性与定量数据分析方法,得出小尺度环境地形认知一致性、参照体系特征、个体日常环境对认知的影响性等特点,具体结论如下:(1)认知一致性:被试在地形相对高度的认知方式与状况、地形特征点的辨识方面具有较高一致性;且认知偏误率在空间上呈现一定的分布规律。(2)参照体系特征:被试使用的环境参照物附近的地形多呈凹陷状且地势较低、空间临近特征显著,并且它们多是被试熟悉,视觉通达性较好,到访率较高的场所。(3)个体日常环境对认知的影响性:地形特征的辨识及其相对高度认知受地理环境、认知、行为、情绪和态度等多方面因素影响,其中决定性因素是个体的日常生活环境。
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文献信息
篇名 小尺度环境地形相对高度认知及影响因素——以南京大学浦口校区为例
来源期刊 地理研究 学科 工学
关键词 小尺度环境 地理空间认知 认知地图 地形 相对高度 参照系
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 地表过程研究
研究方向 页码范围 2270-2282
页数 分类号 TU244.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张捷 南京大学地理与海洋科学学院 259 10534 57.0 95.0
2 王慧麟 南京大学地理与海洋科学学院 14 254 7.0 14.0
3 邹伟 南京大学地理与海洋科学学院 4 118 3.0 4.0
4 蒋志杰 1 5 1.0 1.0
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地形
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期刊影响力
地理研究
月刊
1000-0585
11-1848/P
16开
北京市朝阳区大屯路甲11号
2-110
1982
chi
出版文献量(篇)
3772
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