“细胞工程”的教学建议

• 作者: 吴举宏
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 细胞工程 教学建议 学生活动
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 课程·教材改革
• 页码范围: 19-23
• 分类号: G633.91
• 字数: 6405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2012.07.007

摘要

“细胞工程”是选修部分的教学重点,其中涉及到众多理论知识和科学技术,具有很强的综合性.为了提高其教学效果,建议从加强必修和选修的融合、用好教材的精彩栏目、精心设计学生活动、注重情感态度和价值观教育、辨析容易混淆的概念组等方面入手,进一步改善课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴举宏	江苏省中小学教学研究室	89	49	4.0	4.0