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摘要:
医学专业学生在高职高专院校中具有自己独特的特点,对其体育兴趣的培养是培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质医学人才的必然要求.通过分析可以发现,高职高专医学专业学生的体育兴趣具有很强的可塑性,必须通过教学方法、内容以及教学氛围和尊重学生主体地位等多方面激发学生的体育兴趣,提高体育教学的效率.
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文献信息
篇名 浅析高职高专医学专业学生体育兴趣的可塑性
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高职高专 医学专业 体育兴趣
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 105-106
页数 分类号 G807
字数 2954字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.04.053
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作者信息
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1 曾树东 9 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
医学专业
体育兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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