会说话的家园栏

• 作者: 高萍
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 家园互动 说话 幼儿教育 教育理念 教育技能 教育能力 家长 “请”
• 年，卷（期）: yjbl_2012,（3）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G616

摘要

家园栏作为家园互动的一扇窗口，向家长传递着幼儿教育的各种信息、传递着教师的教育理念，能间接地帮助家长掌握一些教育技能、提高家长的教育能力。如何让静态的“家园栏”变成“会说话的家园栏”，我们的做法是：家园栏的口吻从原来命令式的“请”转变为以孩子的、同伴的、协商的口吻，进行平等、对话式的沟通与交流。它体现的是一种平等、合作式的家园互动，是教师发自内心的真诚的感情流露，所以赢得了家长的尊重、信赖和支持。