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摘要:
介绍泛在信息社会的内涵和特点以及公民信息素养研究现状和趋势;阐述信息素养的9要素说,参考国内外信息素养的评价标准,提出公民信息素养评价的'3927'框架和3种教育模式。
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原因
办法
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文献信息
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作用
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小学信息技术
信息素养
探究
创新
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关键词云
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文献信息
篇名 泛在信息社会公民信息素养教育的探索
来源期刊 知识管理论坛 学科 社会科学
关键词 泛在信息社会 信息素养 公民信息素养 信息素养教育
年,卷(期) zsgllt_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-48
页数 6页 分类号 G206
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦殿启 盐城工学院图书馆 20 87 6.0 9.0
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节点文献
泛在信息社会
信息素养
公民信息素养
信息素养教育
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知识管理论坛
双月刊
2095-5472
11-6036/C
16开
北京中关村北四环西路33号中科院文献情报
2010
chi
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