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构建知识管理网络系统实现有效英语教研
构建知识管理网络系统实现有效英语教研
作者:
袁赟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教师
知识流动
网络教研
管理网络系统
校本研修
实际需求
知识分享
共享
摘要:
近年来,在学校共享文化的激励下,我们深感教师的群体研修是一种知识流动、共享和创新的活动。根据我校英语教师的实际需求,我们积极构建网络教研平台,并开展以知识分享为特征的校本研修活动。
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文献信息
篇名
构建知识管理网络系统实现有效英语教研
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
英语教师
知识流动
网络教研
管理网络系统
校本研修
实际需求
知识分享
共享
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
118-119
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
袁赟
3
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(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
英语教师
知识流动
网络教研
管理网络系统
校本研修
实际需求
知识分享
共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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