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唤起语文意识强化语言运用
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摘要：
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基于文本语言形式培养学生语文意识的文献综述
语文意识
小学语文
文本语言形式
高中语文教学中应培养学生的语文意识
高中语文
语文意识
学生
在"语文意识"下中小学阅读教学策略构建研究
阅读教学
语文素养
教学方法
基于单元整体意识下的语言文字运用策略
单元整体
语言运用
层级梯度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
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期刊影响力
新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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