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摘要:
在我国,0-3岁婴幼儿早期教育不仅被纳入学前教育体系,而且成为终身教育体系的开端。为社区0-3岁婴幼儿家长提供科学的早期教育指导,帮助家长认识到家庭教育对婴幼儿成长的重要性,树立科学的育儿观念,提高家长指导幼儿玩玩具的水平,是幼儿教师义不容辞的职责。我们从以下几方面入手:
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篇名 提高0-3岁幼儿家长指导幼儿玩玩具的水平
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 婴幼儿早期教育 家长指导 玩具 终身教育体系 教育指导 幼儿家长 幼儿成长 家庭教育
年,卷(期) yjbl_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G619.28
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研究主题发展历程
节点文献
婴幼儿早期教育
家长指导
玩具
终身教育体系
教育指导
幼儿家长
幼儿成长
家庭教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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