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摘要:
高职院校是一种典型的利益相关者组织。研究发现,社会角色和价值实现追求不同,主要利益相关者对高职院校存在不同的价值诉求,并且对各种价值诉求的重视程度存在差异。高职院校对主要利益相关者也有不同的价值诉求,并且对不同利益诉求的重视程度也存在差异。高职院校及主要利益相关者的价值诉求是双向互动的,因此高职院校需着力构建与利益相关者的信息对称机制、利益协调机制、共同治理模式,以最大程度地满足彼此双向互动的价值诉求。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校利益相关者的双向价值诉求实证研究
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 高职院校 利益相关者 价值诉求
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-65
页数 5页 分类号 G717
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
利益相关者
价值诉求
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
2081
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7
总被引数(次)
2592
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