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摘要:
美术课堂教学力求体现素质教育,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望和能力。构建小学美术有效课堂是符合新课程的思路和标准的。
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关键词云
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文献信息
篇名 构建小学美术课有效课堂思考
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 小学美术 课堂教学 有效课堂
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
课堂教学
有效课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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