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摘要:
高职教育的特殊性与人才培养的现实需求决定了工学结合培养模式的特点.江苏畜牧兽医职业技术学院水产专业实行“1.5+0.5+0.5+0.5”人才培养模式,对学生、学校与企业都产生了积极的良性影响;进一步完善该模式可从理顺关系、创新体制机制、加强师资队伍建设等方向入手.
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模块化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论高职水产专业人才培养模式的影响与完善
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 人才培养模式 工学结合 院校与企业
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 培养模式探索
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G712
字数 3892字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈璐 3 6 1.0 2.0
2 沈慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
工学结合
院校与企业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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10408
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