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摘要:
学校教职工代表大会(以下简称教职工代表大会),是教职工依法参与学校民主管理和民主监督的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分,也是学校党政领导广泛听取教职工意见,促进决策民主化、科学化的重要渠道。目前,全国98%以上的各级各类公办学校建立了教职工代表大会制度,民办学校、中外合作办学机构的建制率也达到40%,体现了教职工代表大会制度强大的生机和活力。
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篇名 夯实基层民主 推动教育事业科学发展
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教职工代表大会制度 基层民主 科学发展 教育事业 学校民主管理 中外合作办学机构 学校管理体制 决策民主化
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G47
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1 王民忠 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教职工代表大会制度
基层民主
科学发展
教育事业
学校民主管理
中外合作办学机构
学校管理体制
决策民主化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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