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对我国医学生培养目标的反思
对我国医学生培养目标的反思
作者:
乔旺忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学教育
医学生
培养目标
摘要:
解释培养目标的概念,说明培养目标在学生教育教学活动中的意义及制定培养目标的原则.对我国医学生培养目标进行反思,指出其中存在目标过高和重医轻文2个主要倾向,并讨论本科医学教育是培养医生,还是培养医学毕业生;是基础教育,还是专业教育的性质问题.提出4个方面的建议:本科医学生的目标定位、制订培养目标需要处理好的4个关系、转变教育思想及制订配套的教育测量与评价机制.
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文献信息
篇名
对我国医学生培养目标的反思
来源期刊
中医教育
学科
教育
关键词
医学教育
医学生
培养目标
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
1-4
页数
4页
分类号
G640
字数
5735字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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乔旺忠
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节点文献
医学教育
医学生
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
主办单位:
北京中医药大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-305X
CN:
11-1349/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区北三环东路11号
邮发代号:
82-449
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
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