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摘要:
把科研、产品开发和教学结合起来,应用于"化学建材"课程建设,理论联系实践,结合教师长期从事化学建材的经验和方法,培养同学们的实战能力,组建经验丰富的教学团队,积极争取课程建设的软硬条件,培养了学生的实干能力和拼搏精神,取得了良好的教学效果,有事半而功倍之效。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “产、学、研”教学模式在《化学建材》课程建设中的应用
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 “产、学、研”教学模式 化学建材 课程建设 作用
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 137-138
页数 分类号 G642.4
字数 2574字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2012.01.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍冀川 西南科技大学材料科学与工程学院 174 1576 18.0 31.0
2 刘才林 西南科技大学材料科学与工程学院 41 251 8.0 14.0
3 邓跃全 西南科技大学材料科学与工程学院 89 440 12.0 15.0
4 杨序平 西南科技大学材料科学与工程学院 8 51 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“产、学、研”教学模式
化学建材
课程建设
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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