为“唠叨”诊断支招

• 作者: 轻尘
• 来源期刊: 家庭教育：中小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 唠叨 《品德与社会》课 诊断 朋友 父母 孩子 作业 成绩
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

《品德与社会》课上，我提了一个问题：孩子与父母能成为朋友吗？小L率先举起了手：“我觉得父母与孩子不可能成为朋友!”他说得斩钉截铁，“每次我做作业，我妈都坐在我身边开始唠叨，‘你为什么做得那么慢呀’，‘为什么有那么多的地方不会做’，‘难怪你的成绩总是这副样子’……面对这样的唠叨，我的作业怎么能做得快、做得好？我的成绩怎么能提高？我不可能与这样唠叨的妈妈成为朋友!”一向沉默寡言的好好先生小L看来对母亲心怀不满，少有的高音量表达着气愤，少有的激动写在脸上。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	轻尘		3	0	0.0	0.0