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摘要:
探讨网络环境下PBL教学法在皮肤性病学教学中的应用.与传统的讲授教学法相比,网络环境下的PBL教学法普遍提高了学生的考试成绩受到学生的好评,更重要的是提高了学生分析和解决问题的能力和计算机网络应用水平,培养了学生分工协作的团队精神,节约了师资力量.同时,这种教学方式也要求教师不断提高自身业务素质,探索新的教育理念和方法.因此,网络环境下的PBL教学在皮肤性病学教学中的应用是可行有效的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络环境下的PBL教学法在皮肤性病学教学中的应用
来源期刊 实用皮肤病学杂志 学科 医学
关键词 皮肤性病学 网络 PBL教学法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 皮肤科教学
研究方向 页码范围 43-45
页数 分类号 R751
字数 2753字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1293.2012.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建中 北京大学人民医院皮肤科 340 1152 15.0 22.0
2 蔡林 北京大学人民医院皮肤科 74 402 9.0 15.0
3 金江 北京大学人民医院皮肤科 24 96 6.0 9.0
4 周庆环 北京大学人民医院教育处 82 620 12.0 21.0
5 李文海 北京大学人民医院皮肤科 33 112 6.0 9.0
6 周城 北京大学人民医院皮肤科 57 97 5.0 7.0
7 张斯琴 北京大学人民医院教育处 39 140 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (44)
参考文献  (5)
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2020(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
皮肤性病学
网络
PBL教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用皮肤病学杂志
双月刊
1674-1293
11-5654/R
大16开
北京市东城区南门仓5号
2-946
2008
chi
出版文献量(篇)
1912
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8
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5346
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