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在自主学习中开拓思维
小学数学
自主学习
开拓思维
如何引导学生学会自主学习
自主学习
愿学
乐学
引导学生自主学习古诗
自主
学习
古诗
引导学生“自主学习”导入语设计
导入语设计
自主学习
有效过渡
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 引导自主学习 开拓学生思维
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 学生思维 自主学习 数学课堂教学 引导 学校教育 课程改革 素质教育 思维过程
年,卷(期) jljyc_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳丽云 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生思维
自主学习
数学课堂教学
引导
学校教育
课程改革
素质教育
思维过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
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