作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学语文识字、写字教学的思考
小学语文
识字教学
写字教学
教学措施
小学低段语文写字教学探讨实践探究
小学
低段语文
写字教学
实践
小学语文低段的写字教学思考
小学生
语文
低段
写字教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学写字教学的实践与思考
来源期刊 考试:综合版 学科 教育
关键词 写字教学 勤学好问 校园人文环境 教育工作者 宣传橱窗 书写技能 新概念英语 作业批改 正面引导
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴瑞亚 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写字教学
勤学好问
校园人文环境
教育工作者
宣传橱窗
书写技能
新概念英语
作业批改
正面引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(综合版)
其它
1006-5962
16开
2011
chi
出版文献量(篇)
1234
总下载数(次)
5
论文1v1指导