欣赏“崭新”的孩子

• 作者: 吕国飞
• 来源期刊: 教师博览：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 孩子 “罗森塔尔效应” 欣赏 学困生 班主任 新学期 老师 标签
• 年，卷（期）: jsblzxk_2012,（3）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

新学期接到新班级，班主任通常会向前任班主任打听班上棘手的“小刺头”——学困生。说到学困生，老师们往往对这些孩子带有偏见，甚至给他们贴上特定的标签：一个不成气的孩子。这样的标签，会让老师更多地注意到他们的缺点，一旦逮住机会就冷嘲热讽。著名的实验“罗森塔尔效应”很好地说明了这一点——