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小学作文教学方法:激发小学生的写作兴趣;讲写结合,培养小学生的写作能力;改进教法,提高小学生写作水平.
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文献信息
篇名 浅议农村小学作文实验教学
来源期刊 南北桥 学科 社会科学
关键词 农村小学 作文 方法 写作兴趣 写作水平
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 30-31
页数 分类号 C45
字数 2916字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2012.09.013
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农村小学
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