浅谈中职院校汽车维修专业课程的“一体化教学”

• 作者: 张超
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 中职院校 汽车维修 一体化教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 54
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

本文针对目前中职教育汽车维修专业的现状,结合自身的教育经历提出一体化教学的意义与过程,较符合目前汽车维修专业学生的就业要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张超	南昌大学机电学院	44	171	7.0	11.0