初中数学教学中的情感教育——对课标中情感与态度教育的几点思考

• 作者: 张俊生
• 来源期刊: 中学时代
• 关键词: 情感 价值 初中数学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是学生掌握知识、形成能力、培养创新意识、发展心理品质的重要源泉,在培养能力之外,更要重视培养情感,以便适应并促进学生的发展.21世纪更需要有沟通能力的学习型人才,情商越来越受到关注,因此在数学教学中,教师应重视培养学生的自信心,充分调动学生的积极性、主动性,从而使课堂教学变得更有“生气”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊生		2	0	0.0	0.0