自我管理教育对哮喘患儿生命质量影响的临床研究

• 作者: 乔海平 余金莉 刘刚 易泉英 翁秀全
• 来源期刊: 河北医学
• 学科: 医学
• 关键词: 自我管理教育 哮喘 生命质量
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1086-1088
• 分类号: R4
• 字数: 1755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-6233.2012.08.021

摘要

目的:研究自我管理教育对哮喘患儿治疗及生命质量的影响.方法:将我院确诊为支气管哮喘的80例5-14岁的门诊及住院患儿随机分为教育组40例(规范化治疗+自我管理教育),对照组40例(规范化治疗),并采用目前国内通用的哮喘儿童生命质量调查问卷(PAQLQ),三个月后将教育组及对照组两组作生命质量评估、治疗的依从性及简易肺功能检查比较.结果:三个月后教育组与对照组相比较,教育组生命质量症状总得分均有明显提高,且哮喘患儿的治疗依从性及肺功能与对照组相比较,有明显改善,差异具有统计学意义(P<0.01).结论:针对哮喘患儿及其家长进行系统的自我管理教育,不仅能显著提高哮喘患儿的生命质量,而且患儿的治疗依从性及治疗效果有明显改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔海平	广东省东莞市常平医院儿科	6	74	4.0	6.0
2	刘刚	广东省东莞市常平医院儿科	13	82	4.0	9.0
3	易泉英	广东省东莞市常平医院儿科	6	48	4.0	6.0
4	翁秀全	广东省东莞市常平医院儿科	5	46	4.0	5.0
5	余金莉	广东省东莞市常平医院儿科	5	52	4.0	5.0