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摘要:
记得去年下半年有一天,我与同学春雷老师共饮,共酣时,春雷突然极兴奋地告诉我说,他今日真正地拜了一位老师学习山水画。自那句话后,他的话题就没有离开过这位江俊德老师。他十分认真地将他同江老师交谈有关画画的一些观念,眉飞色舞地告诉我。神情专注地说着江老师以及江老师的画,这不禁引起我的好奇心。不待我说,春雷先发话了,下次带我拜访江老师。
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山水画家宋建华
山水画家
中国艺术
协会会员
1951年
中国山水画
常务委员
文化艺术
我手写我心
作文
高分
现状
浅谈陶瓷山水画创作
陶瓷山水画
创作
继承
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留住童真我手写我心——对低段写话指导有效策略的探索
童真
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我手写我心
起步习作
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 气贯山河 我写我心——记山水画家江俊德老师
来源期刊 书画世界 学科 教育
关键词 山水画家 老师 好奇心 同学 学习
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 中国画家
研究方向 页码范围 32-37
页数 分类号 G451.6
字数 2310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6109.2012.01.014
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研究主题发展历程
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山水画家
老师
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同学
学习
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
书画世界
月刊
1673-6109
34-1299/J
大16开
安徽省合肥市政务文化新区翡翠路1118号出版传媒广场14层
26-95
1992
chi
出版文献量(篇)
2817
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2
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730
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