也谈把课堂还给学生——《林黛玉进贾府》课堂节录与反思

• 作者: 刘婷
• 来源期刊: 语文天地：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 《林黛玉进贾府》 学生 课堂 人物形象分析 反思 经典课文 教学目标 人物出场
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 备课参考
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 字数: 5021字
• 语种: 中文

摘要

《林黛玉进贾府》是一篇经典课文，教学中一般从人物和环境两个角度切入，从中又派生出人物形象分析、人物出场比较、环境描写艺术、环境与人物的关系等多种教学目标。由于课文内容丰富，主旨深遂，在教学方式上一般采用教师主讲、师生共同探讨的模式。今年笔者任教班级学生的语文素养较好，因而产生了一个大胆的念头——把课堂还给学生，让学生以人物形象分析为突破点，自主完成这篇经典课文的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婷		9	3	1.0	1.0