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摘要:
校园文化对学员的思想道德、行为习惯、情操追求、价值取向、战斗精神等具有潜移默化的熏陶、感染和渗透作用,尤其对培养学员的集体主义思想、提高人文素养、培育当代革命军人核心价值观等具有明显的导向、凝聚、激励和认识整合功能。
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文献信息
篇名 校园文化的育人功能及建设原则
来源期刊 政工导刊 学科 教育
关键词 育人功能 校园文化 革命军人核心价值观 集体主义思想 思想道德 行为习惯 潜移默化 战斗精神
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G641
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1 李京全 边防学院教学改革督导办公室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
育人功能
校园文化
革命军人核心价值观
集体主义思想
思想道德
行为习惯
潜移默化
战斗精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
总被引数(次)
306
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