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信仰教育要从基础抓起——浅谈当代小学生的信仰教育
信仰教育要从基础抓起——浅谈当代小学生的信仰教育
作者:
王晨
邓庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
信仰教育
问题
意义
摘要:
信仰教育是当代社会热议和关注的问题,而针对当代小学生的信仰教育,因其基础性的地位和作用,更是受到了更多方面的重视和探讨。本文从当代小学生信仰教育存在的问题出发,提出了解决问题的方式方法,探讨了小学生信仰教育在当今社会的深刻作用和意义。
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文献信息
篇名
信仰教育要从基础抓起——浅谈当代小学生的信仰教育
来源期刊
泸州职业技术学院学报
学科
教育
关键词
小学生
信仰教育
问题
意义
年,卷(期)
jcjyc_2012,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-45
页数
4页
分类号
G621
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王晨
西南大学文化与社会发展学院
5
2
1.0
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2
邓庆
2
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0.0
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小学生
信仰教育
问题
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
酒城教育
主办单位:
泸州职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
四川省泸州市龙马潭区长桥路2号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
1303
总下载数(次)
8
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