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摘要:
我校地处江南古镇、温泉之乡汤山,和其它农村初中面临的困难和问题相似。由于历史原因,城乡教育资源配置失衡,近些年来随着城市化进程加快,农村拆迁富裕起来的农民对优质教育资源的需求,部分优秀中青年教师和部分优秀生源向东山城区和南京市区流动,
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文献信息
篇名 构建“清泉教育” 探寻源头活水——农村初中自我发展力提升的思考与实践
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 教育资源配置 农村初中 自我发展 实践 活水 源头 优质教育资源 城市化进程
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G40-054
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育资源配置
农村初中
自我发展
实践
活水
源头
优质教育资源
城市化进程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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0
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