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摘要:
欲望主要指想得到某种东西或达到某种目的的要求,当一个人对某物或某事没有欲望时,再怎么强求也是“瞎子点灯——白费蜡”。作文教学就常常遭遇这样的尴尬。老师催命似的逼,学生拼了命似的逃,实在逃不了就抄抄涂涂,敷衍了事。到最后,老师怕改,学生怕写,欲望全无。那么,如何激活学生的写作欲望呢?
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课堂教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈如何激活学生写作欲望
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 写作欲望 学生 激活 作文教学 老师
年,卷(期) ywtdb_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 31 29 2.0 5.0
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写作欲望
学生
激活
作文教学
老师
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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