浅谈设计教学同初中美术的接轨与融合

• 作者: 尹艺
• 来源期刊: 美与时代：上半月
• 学科: 哲学
• 关键词: 设计教学 初中阶段 美术教育 设计教育 社会价值 设计意识 动手能力 知识脉络
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: B842

摘要

鉴于设计不可替代的艺术、科学以及社会价值,设计教育渐渐与初中阶段的美术教育进行了接轨。笔者认为,初中的设计教育,必须有明确的目的,即＂形成设计意识,培养动手能力＂;有清楚的知识脉络,包括＂设计的一般原则,设计的基本元素,设计的基本方法和设计的一般步骤＂;有实施的具体方法,即＂用具体的设计类型做载体来实施教学＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹艺	湛江师范学院美术学院	12	6	1.0	2.0