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摘要:
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,要求高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习,实现校企合作的“一元”、 “多赢”.承德石油高等专科学校石油工程系结合全国示范性高职院校建设,改革了以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,推进了工学结合、顶岗实习,创新了人才培养模式,实现了职业教育改革和发展的新突破.
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拔尖创新人才
培养模式
特征
创新
工学结合人才培养模式改革创新的探索
高职院校
校企合作
工学结合
人才培养模式
高职酒店管理专业工学结合人才培养模式研究
高职院校
酒店管理专业
工学结合人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实施生产性顶岗实习积极推行工学结合创新人才培养模式
来源期刊 石油教育 学科
关键词 顶岗实习 工学结合 培养模式 “一元” “多赢”
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董双波 28 126 6.0 10.0
2 张红静 20 69 6.0 7.0
3 孙冰 17 29 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (210)
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节点文献
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同被引文献  (0)
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1986(1)
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2012(2)
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
工学结合
培养模式
“一元”
“多赢”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
论文1v1指导