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摘要:
上海市中国中学创办于1933年,是一所有着光荣的爱尉传统和深厚的历史积淀的名校。建校以来,在历任校长的领导下,经过全体师生坚持不懈的努力,该校形成了“阔结、文明、刻苦、奋进”的良好校风,培养了一人批海内外知名的杰出人才。2006年,该校由普通完全中学晋升为徐汇区实验性示范性高中,实现了该校办学历史上的一次重大飞跃。
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文献信息
篇名 上海市中国中学分层教育挖掘学生潜能
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 完全中学 上海市 学生潜能 分层教育 中国 实验性示范性高中 挖掘 办学历史
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 G638.1
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研究主题发展历程
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完全中学
上海市
学生潜能
分层教育
中国
实验性示范性高中
挖掘
办学历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
总被引数(次)
6649
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