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摘要:
“语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.”语文综合性学习注重学科内外的联系和学习过程,能较好地整合知识和能力,有利于在实践中促进学生语文素养的全面协调发展.语文教师要有意识培养学生的语文综合性学习能力.
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综合性
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初中语文
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策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 依托语文综合性学习提高学生语文素养
来源期刊 中学时代 学科
关键词 小学语文 综合性学习 能力培养
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵红芳 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
综合性学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学时代
月刊
1003-8116
37-1069/Z
16开
济南市二环南路1号
1980
chi
出版文献量(篇)
199
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90
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