作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂上,我正满怀热情地讲着课,突然传来一阵"吱吱嘎嘎"的响声。寻声望去,小杨正侧着身子跨坐在凳子上,骑木马似的摇晃着,铁质的凳子脚与地面摩擦发出刺耳的声响。我给了他一个停止的眼神,但他没有理会,于是我严厉地说:"都上初二了,怎么还跟幼儿园的小朋友一样骑木马?"没想到,小杨竟然笑着拖了一个长腔儿:"嗯——"明显带着挑衅的意味。我顿时火冒三丈:"同学们都看看,咱们的杨同学玩得多快活,木马骑得多棒!"我的语气充满了讽刺,心想众目睽睽之下你总该收敛了吧,可他不但没停下,反而加大了摇晃的力度。我气得一时无语,刚好下课铃声响起,我便匆匆下了课。
推荐文章
我的老师,我的梦
班主任
个性
敬佩
教师梦
我的班主任老师
班主任
老师
思念之情
理科教学
中华民国
六年级
中心校
文登县
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 老师,其实我是故意气您的
来源期刊 班主任 学科 教育
关键词 老师 意气 木马 小朋友 幼儿园 声响 同学 课堂
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 学生教育与转化
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春兰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
老师
意气
木马
小朋友
幼儿园
声响
同学
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
2
论文1v1指导