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核心词研究述评
核心词研究述评
作者:
翟颖华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
词汇
核心词
第二语言教学
词表
对外汉语教学
摘要:
核心词的研究源于西方语言学界,不同的研究者从不同的角度出发对核心词的理解并不相同。国内外关于核心词的研究涉及理论和应用两个方面。核心词的应用研究主要集中在第二语言学习词表的编纂、第二语言教学以及辞书编纂和释义元语言的提取。在汉语国际推广工作中核心词理论对初级阶段汉语词汇量的控制和词汇的选择无疑具有重要的指导意义。
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文献信息
篇名
核心词研究述评
来源期刊
长江学术
学科
文学
关键词
词汇
核心词
第二语言教学
词表
对外汉语教学
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
语言研究动态追踪
研究方向
页码范围
130-137
页数
8页
分类号
H09
字数
7501字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
翟颖华
武汉大学留学生教育学院
9
70
4.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
词汇
核心词
第二语言教学
词表
对外汉语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江学术
主办单位:
武汉大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-9221
CN:
42-1754/H
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市昌珞珈山武汉大学文学院
邮发代号:
38-432
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
1394
总下载数(次)
2
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