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走进儿童世界促进儿童的自觉成长
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摘要：
"儿童是什么?"这是我们实施儿童教育的基础和前提,也是进行学校教育改革、全面推进素质教育的核心问题和重要依据.正是基于这样的考虑,我们站在儿童的立场上关注教育问题,在工作中进行有益的尝试和探索,初步形成了我们的儿童教育主张,拓宽和丰富了儿童发展的路径和方法,收到了良好的办学效果.
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相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
主办单位：
中国教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0448-9365
CN：
11-1199/G4
开本：
16开
出版地：
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号：
2-5
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
10232
总下载数（次）
16
总被引数（次）
37376
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