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摘要:
通过导师带领下学生团队的实践,探讨了在CDIO工程教育理念下,学生创新项目与开放实验室相结合的管理经验。得出的经验是:要想有效地完成学生科技创新项目,项目负责人是关键,除了必须掌握一定的管理知识和技能外,还要将创新项目与实验室开放有机结合起来,既有效利用开放实验室资源,为创新项目提供支持,又通过创新项目促进开放实验室的建设,推动开放实验室的发展。
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如何开放实验室培养学生创新能力
开放实验室
培养
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 CDIO模式下学生创新项目与实验室开放管理的探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 CDIO模式 团队 创新项目 实验室开放
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 实验室装备建设与管理
研究方向 页码范围 170-173
页数 4页 分类号 G482|F243
字数 4111字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈祝 成都信息工程学院通信工程学院 20 67 5.0 7.0
2 聂海 成都信息工程学院通信工程学院 20 75 5.0 8.0
3 陈爱萍 成都信息工程学院通信工程学院 17 74 6.0 7.0
4 吴风松 成都信息工程学院通信工程学院 4 12 2.0 3.0
5 杨宗帅 成都信息工程学院通信工程学院 5 43 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO模式
团队
创新项目
实验室开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
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