初中英语词汇教学初探

• 作者: 张萍花
• 来源期刊: 新课堂：英语版
• 学科: 文学
• 关键词: 英语词汇 教学 初中 词汇量 学生 学习 单词
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: H313

摘要

牛津英语庞大的词汇量往往使学生望而生畏，很多单词是以前要到高中才学的。学生在学习英语的过程中，如果词汇掌握不好，或是词汇量不足，都会成为日后学习英语的绊脚石。而基础较差的学生记单词更是力不从心，这是很多学生在学习中落伍的一个非常重要的原因。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张萍花	江苏省南京师大附中新城初中	2	0	0.0	0.0