恰当运用多媒体提高语文教学的审美效益

• 作者: 孙秋红
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 运用 提高 审美效益
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 150-150
• 分类号: G610
• 字数: 1786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.02.124

摘要

语文教学中的欣赏能力培养，是审美素质培养的一个重要组成部分，如何恰当运用多媒体提高语文教学的审美效益。笔者认为：一是借助多媒体的视觉功能，提高审美欣赏效益；二是借助多媒体的听觉功能．提高审美欣赏的功效：三是借助多媒体视听的综合功能，提高审美欣赏的效益。