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运用国学经典培养儿童人文素养的实践研究
国学经典
人文素养
实践研究
经典国学对小学生综合素质提升的探索
经典国学
小学生
综合素质
提升
探索
传承与演绎——软装新探索
软装
传承
演绎
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 儿童木偶剧场——国学经典演绎的新探索
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 少年儿童 木偶剧 剧场 演绎 国学 多媒体时代 爱因斯坦 认知能力
年,卷(期) sdjyyjb_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彦青 山东师范大学教育科学院 2 28 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
少年儿童
木偶剧
剧场
演绎
国学
多媒体时代
爱因斯坦
认知能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
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