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高中语文“体验式”教学,是指高中语文教师在教学过程中,结合高中生独特的心理特征、认知特征和心理学、教育学的有关理论,积极为学生创设良好的教学情境,从而激发学生的学习兴趣、求知欲和学习好奇心。“体验式”教学不单单是一种教学模式,更是一种教学理念。
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篇名 高中语文"体验武"教学的实践措施
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 “体验式”教学 高中语文 实践 学习兴趣 教学过程 语文教师 心理特征 教学情境
年,卷(期) ywtdb_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G420
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1 张卫东 6 0 0.0 0.0
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“体验式”教学
高中语文
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心理特征
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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