浅析“双导师制”在应用型本科英语专业的应用原则

• 作者: 刘双丽 张再权
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 双导师制 应用型本科
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 49
• 字数: 2352字
• 语种: 中文

摘要

“双导师制”是经过十几年中国的教育实践证明了的行之有效的导师聘用模式,首先应用于在中国研究生扩招、社会对人才复合型需求增加的背景下,对在职专业研究生的培养中.应用型本科院校针对当代经济的发展对创新人才的需求,将培养应用型复合人才作为自己的培养目标,人才类型恰恰与“双导师制”的实施对象相近.因而,在应用型本科院校实施“双导师制”成为必然.应用型本科院校中英语专业学生“双导师制”的实施需要依据工具专业的特征,同时要遵循一定的原则实施,从而保证对应用型复合英语人才的全面培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘双丽		22	3	1.0	1.0
2	张再权		1	0	0.0	0.0