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摘要:
随着我国双语教学的不断普及和深入,教材已成为制约双语教学进一步发展的主要因素之一.利用国外优秀原版教材是解决我国双语教材的重要途径.根据双语教学的特点和要求,对国外优质教学资源进行整合利用,只有这样才能建立符合我国国情的双语教材体系,从而促进双语教学的良性发展.
内容分析
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文献信息
篇名 生物化学双语教材建设的探讨
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 双语教学 教材建设 生物化学
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-103
页数 分类号 Q5|G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2012.01.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁宋平 湖南师范大学生命科学学院 131 1082 16.0 26.0
2 段志贵 湖南师范大学生命科学学院 11 37 4.0 5.0
3 王贤纯 湖南师范大学生命科学学院 44 346 11.0 17.0
4 陈平 湖南师范大学生命科学学院 34 411 12.0 20.0
5 王迎 湖南师范大学生命科学学院 10 40 4.0 6.0
6 王美迟 湖南师范大学生命科学学院 8 37 3.0 6.0
7 曾雄智 湖南师范大学生命科学学院 14 59 5.0 7.0
8 刘珍 湖南师范大学生命科学学院 6 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
教材建设
生物化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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