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摘要:
当前的语文教学应当以提高学生的语文能力和信息素养为己任,教科书不再是唯一的课程资源,教师要摒弃以“一支笔,一张嘴”语文老师唱主角的“填鸭式”的传统语文教学。对于高中生而言,他们的身心发展渐趋成熟,现代信息技术的运用能力已经比较熟练。所以,现代信息技术与高中语文学科教学的整合是必要的,也是可行的。
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文献信息
篇名 浅议信息技术在高中语文教学中的应用
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文教学 现代信息技术 应用 传统语文教学 信息素养 语文能力 课程资源 语文老师
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 王招平 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
现代信息技术
应用
传统语文教学
信息素养
语文能力
课程资源
语文老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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