基于产业化实现原则的中美创意设计基础教学比较研究

• 作者: 王怡 陈青
• 来源期刊: 创意与设计
• 关键词: 产业化 创新中美 设计教学 比较
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 16-21
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1674-4187.2012.04.004

摘要

着重探讨产业化观念实现原则指导下的创意设计,对市场实际需求问题的提出,通过设计解决概念的产业化可行性实现,由研究性问题发现、观念提出、综合分析、观念实现、最终完成产业化实现为全过程.通过中美设计院校对创意设计及设计基础教学的比较研究,讨论如何建构适应时代与“中国创造”的创意与创新设计基础教学体系,并得出结论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王怡	浙江大学城市学院	15	4	1.0	1.0
2	陈青	上海大学美术学院	9	9	2.0	2.0