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摘要:
根据大学生数学综合素质培养机制的研究现状,创建了数学综合素质培养机制的“理论与应用均衡模型”,为高,校数学综合素质培养模式提供科学的定量化的方法.运用博弈均衡理论,建立培养机制模型并给出纯策略纳什均衡解.从定量的角度确定了“理论与应用均衡”的培养机制中理论课与应用课所占课时的最佳比例,以及要使学生的收益最大,学生应该付出的学习时间.通过算法示例及对博弈模型结果的分析,说明了博弈模型的有效性和可操作性.
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文献信息
篇名 博弈论在数学综合素质培养机制中的应用
来源期刊 计算机技术与发展 学科 数学
关键词 博弈论 培养机制 纳什均衡 效益函数
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 应用开发研究
研究方向 页码范围 189-191
页数 分类号 O225
字数 2813字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-629X.2012.02.049
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1 曹黎侠 西安工业大学理学院 30 150 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
博弈论
培养机制
纳什均衡
效益函数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机技术与发展
月刊
1673-629X
61-1450/TP
大16开
西安市雁塔路南段99号
52-127
1991
chi
出版文献量(篇)
12927
总下载数(次)
40
总被引数(次)
111596
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