“导”得有效“动”得精彩——农村综合实践活动呼唤教师的有效指导

• 作者: 冯文强
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 关键词: 综合实践活动 教师 有效指导
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 字数: 3782字
• 语种: 中文

摘要

在综合实践活动中,虽然以学生的自主、合作、探究学习和实践为主要学习方式,但也不能忽视教师的指导,教师及时、适度的指导是综合实践活动取得良好效果的重要保证.教师要意识到自己不仅是活动的参与者,组织者,更应该是学习的指导者,是学生开展实践活动全过程的“导师”,是学生形成性评价的见证者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯文强		3	0	0.0	0.0